La escuela ya no es lo que era - Semana 2

El simple título de esta entrada permite imaginar muchísimas cosas, buenas y no tan buenas. Pensar la premisa propuesta en el título, es considerar que la escuela ha cambiado.

Para mí la escuela no ha cambiado, algunas personas tratan de realizar acciones que permiten pensarnos en una escuela de ensueño, de cambio. Desafortunadamente muchas otros se empecinan en no dejarla cambiar, en seguir considerando que sin escuela no existe aprendizaje. Olvidando que escuela somos todos, es todo, aprender y compartir deben ser las prioridades para la humanidad.

Ahora bien, pensar en la escuela como un mutante, me parece un excelente ejercicio, si fuera nueva, si llegara y no la conociéramos como debería ser? cómo su sentir, su pensar, su soñar...????

Para mi, sería:

...No le digas a nadie, pero he sentido un mutante mientras salía a caminar, es real, pero no sé como logre verlo, era de esas cosas que aunque no veas sabes que están, que cambian, era inalcanzable, y a donde llegaba irradiaba ganas inmensurables de querer aprender, compartir, enseñar.

Su olor, su olor, es de conocimiento, de libros, de compartir de saberes al lado de un café, de niños pequeños sorprendiéndose cuando descubren algo nuevo. Huele a lo que huelen los ancianos, a su sabiduría, a lo que huelen los jóvenes, a lo que huelen las madres recién han parido un bebé, a esperanza, a alegría, a incertidumbre ... Tal vez no soy clara, huele a muchas cosas, huele a cada uno de nosotros...

Y sentirse? huyyyy, se siente cálido, acogedor, abrigado... ¿Y de quién estoy hablando?  Claro hablo de la escuela que sueño  para mis hijos, sin paredes, sin títulos, sin notas, sin tableros, sin, sin, sin, pero si con sueños cumplidos, con muchas risas, gritos de alegría, discusiones por compartir, por disfrutar largas charlas frente a un tema, con respeto por el otro y por mí. Bueno ese es mi mutante.

Un ser inalcanzable, con brazos largos, cabeza en los pies, un corazón enorme, sin voz, pero un excelente compañero para conversar, sus ojos son de ensueño, ven todo, tiene la facilidad de ver luces en los árboles que nadie más ve, prepositivo, líder, soñador, esa es mi escuela. Y el tuyo? cómo es tu mutante?

EduExpandida - Tarea 1

Mooc Educación Expandida 2017

 Tarea 1

Compartir de parecer frente al interrogante:
 "¿Qué producto cultural define mi acción docente diaria?" Considero que sin duda es el amor por mi familia, el amor a generar propuestas de cambio, donde sin duda a partir del sorprender se propicie el aprendizaje.

Reto 1:

Va el poema:

Educar, aprender, enseñar y reaprender

Por Claudia Avíla Vargas

Educar es volar despiertos...
Es ver luces en los árboles donde nadie más los ve...
Es no sentirnos satisfechos nunca con lo que sabemos.

Educar no es solo un salón de clase, 
es soñar despiertos por un mejor mañana, 
es gozar cada aprendizaje, 
cada alcance, cada caída.

Aprender no es solo tomar apuntes...
no es solo llenar cuadernos,
no es una maleta llena de libros,
...es sonreír cuando aprendes sin darte cuenta,
es recibir un abrazo de la persona que menos esperas,
es compartir TODO lo que sabes.

Enseñar... enseñar, es aprender, es educar, es soñar,
es vivir, es gozar, es apasionarse; 
Enseñar es... respetar y hacer felices a los que tenemos a nuestro alrededor, es vivir en la diferencia y sin duda hacer TODO para que los demás aprendan y compartan sin darse ni cuenta.

Reaprender...Wow, pues no sé, no, si sé, es buscar aprender, es buscar enseñar, es buscar compartir...
Es cambiar cada día y vivirlo en el aula como si fuera el último...con gozo, con amor, con FELICIDAD.

Si logramos esto podemos entonces hablar de una educación EXPANDIDA...

Por Claudia Avila